Mari Cruz Alonso, her hafta derslere katılmayı dört gözle beklemeye devam ediyor. UNESCO’nun da teşvik ettiği yetişkin eğitiminin avantajlarına bir örnektir.
Öğrenmek için asla geç değildir. Bu, Mari Cruz Alonso’nun günlük hayatında kullandığı bir tabir. 92 yaşında, hala haftanın dört günü gittiği yetişkin sınıflarında not almak için defter ve kalem kullanıyor.
Bu, öğrenmeyi asla bırakmama arzusunun bir kanıtı, yıllar önce aldığı bir karar: “Hiçbir şey bilmediğim için öğrenmek istedim. Küçükken köyümde savaş vardı ve neredeyse hiç bilmiyordum. okula gidiyordum, neredeyse hiç okul yoktu ve evlendiğimde kendimi okumaya adadım” diyor Euronews.
Madrid bölgesindeki yetmiş yetişkin eğitim merkezinden biri olan Casa de Cultura de Getafe’de öğrencidir. Meslektaşları arasında hayranlık uyandırıyor. José Luís Caballero onlardan biri: “Onu özellikle matematikte bir fenomen olarak görüyorum. Matematiği çok seviyor, çarpma işlemini çok iyi yapıyor. Çarpım tablosunu benden daha iyi biliyor.”
Sınıfta ayrıca dilleri ve bilimleri de öğrenirler. Mari Cruz’un sürpriz bir parti verdiği ve sınıftaki diğer öğrencilerle atıştırmalıklar paylaştığı doğum günü gibi özel günlerde de sürprizler var.
Milli Eğitim Bakanlığı’na göre, İspanya’da yaklaşık 200.000 yetişkin eğitimi öğrencisi var. Bunların yaklaşık %10’u 64 yaşın üzerinde ve çoğu kadın.
Öğretmenler, yaşlıların zihinsel çevikliğini güçlendirmenin yanı sıra, bu sınıfların çoğu yalnızlık yaşayan bazı öğrenciler için bir çıkış noktası işlevi gördüğünü söylüyor.
“Önemli olan artık grup tarafından desteklenmesi değil çünkü herkes onu içine alıyor ve en yaşlı olduğu için koruyor, ama sonuçta bu karşılıklı, herkes hayatında olan her şeyde desteklendiğini hissediyor” diye açıklıyor. Casa de Cultura de Getafe’deki öğretmenlerden biri olan Isabel Marín.
Bu yıl UNESCO, yaşam boyu eğitim hakkını gerçeğe dönüştürmek için 140 ülkeden taahhüt aldı.
Öğrenmek için asla geç değildir. Bu, Mari Cruz Alonso’nun günlük hayatında kullandığı bir tabir. 92 yaşında, hala haftanın dört günü gittiği yetişkin sınıflarında not almak için defter ve kalem kullanıyor.
Bu, öğrenmeyi asla bırakmama arzusunun bir kanıtı, yıllar önce aldığı bir karar: “Hiçbir şey bilmediğim için öğrenmek istedim. Küçükken köyümde savaş vardı ve neredeyse hiç bilmiyordum. okula gidiyordum, neredeyse hiç okul yoktu ve evlendiğimde kendimi okumaya adadım” diyor Euronews.
Madrid bölgesindeki yetmiş yetişkin eğitim merkezinden biri olan Casa de Cultura de Getafe’de öğrencidir. Meslektaşları arasında hayranlık uyandırıyor. José Luís Caballero onlardan biri: “Onu özellikle matematikte bir fenomen olarak görüyorum. Matematiği çok seviyor, çarpma işlemini çok iyi yapıyor. Çarpım tablosunu benden daha iyi biliyor.”
Sınıfta ayrıca dilleri ve bilimleri de öğrenirler. Mari Cruz’un sürpriz bir parti verdiği ve sınıftaki diğer öğrencilerle atıştırmalıklar paylaştığı doğum günü gibi özel günlerde de sürprizler var.
Milli Eğitim Bakanlığı’na göre, İspanya’da yaklaşık 200.000 yetişkin eğitimi öğrencisi var. Bunların yaklaşık %10’u 64 yaşın üzerinde ve çoğu kadın.
Öğretmenler, yaşlıların zihinsel çevikliğini güçlendirmenin yanı sıra, bu sınıfların çoğu yalnızlık yaşayan bazı öğrenciler için bir çıkış noktası işlevi gördüğünü söylüyor.
“Önemli olan artık grup tarafından desteklenmesi değil çünkü herkes onu içine alıyor ve en yaşlı olduğu için koruyor, ama sonuçta bu karşılıklı, herkes hayatında olan her şeyde desteklendiğini hissediyor” diye açıklıyor. Casa de Cultura de Getafe’deki öğretmenlerden biri olan Isabel Marín.
Bu yıl UNESCO, yaşam boyu eğitim hakkını gerçeğe dönüştürmek için 140 ülkeden taahhüt aldı.