Çalışma, ChatGPT yanıtlarının 'tespit edilmediğini' ve öğrencilerden daha iyi notlar aldığını ortaya çıkardı.
Delhi:
Sınava not verenler yapay zeka tabanlı sohbet robotları tarafından oluşturulan yanıtları tespit etmekte zorluk yaşayabilir; araştırmacılar, çalışmalarının ardından bu yanıtların yalnızca fark edilmekle kalmayıp, aynı zamanda öğrenciler tarafından yazılan yanıtlardan daha iyi notlandırıldığını da bulduğunu söyledi.
İngiltere'deki Reading Üniversitesi'ndeki araştırmacılar, 33 'sahte öğrenci' adına ChatGPT tarafından oluşturulan yanıtları aynı üniversitenin Psikoloji ve Klinik Dil Bilimleri Fakültesi'nin sınav sistemine sundu.
Ekip, yapay zeka tarafından yazılan yanıtların yüzde 94'ünün tespit edilmediğini buldu. Dahası, chatbotun yanıtlarının yaklaşık yüzde 83'ü, gerçek öğrencilerin yanıtlarından daha iyi puanlar elde etti.
Yazarlar, PLoS ONE dergisinde yayınlanan çalışmada, “Bu sistem içerisinde, yüzde 100 yapay zeka tarafından yazılan gönderilerin neredeyse tespit edilemez olduğunu ve gerçek öğrenci gönderilerinden çok daha iyi notlar aldığını bulduk” ifadelerini kullandı.
Araştırmacılar, bulgularının dünya çapındaki eğitimciler için bir “uyandırma çağrısı” olması gerektiğini söyledi ve küresel eğitim sektörünün yapay zeka karşısında gelişmesi çağrısında bulundu.
Reading Üniversitesi'nde doçent olan baş araştırmacı Peter Scarfe, “Birçok kurum, değerlendirmeyi daha kapsayıcı hale getirmek için geleneksel sınavlardan uzaklaştı. Araştırmamız, yapay zekanın eğitimsel değerlendirmelerin bütünlüğünü nasıl etkileyeceğini anlamanın uluslararası öneme sahip olduğunu gösteriyor.” söz konusu.
(Başlık dışında bu hikaye Haberler personeli tarafından düzenlenmemiştir ve ortak bir yayından yayınlanmıştır.)
Delhi:
Sınava not verenler yapay zeka tabanlı sohbet robotları tarafından oluşturulan yanıtları tespit etmekte zorluk yaşayabilir; araştırmacılar, çalışmalarının ardından bu yanıtların yalnızca fark edilmekle kalmayıp, aynı zamanda öğrenciler tarafından yazılan yanıtlardan daha iyi notlandırıldığını da bulduğunu söyledi.
İngiltere'deki Reading Üniversitesi'ndeki araştırmacılar, 33 'sahte öğrenci' adına ChatGPT tarafından oluşturulan yanıtları aynı üniversitenin Psikoloji ve Klinik Dil Bilimleri Fakültesi'nin sınav sistemine sundu.
Ekip, yapay zeka tarafından yazılan yanıtların yüzde 94'ünün tespit edilmediğini buldu. Dahası, chatbotun yanıtlarının yaklaşık yüzde 83'ü, gerçek öğrencilerin yanıtlarından daha iyi puanlar elde etti.
Yazarlar, PLoS ONE dergisinde yayınlanan çalışmada, “Bu sistem içerisinde, yüzde 100 yapay zeka tarafından yazılan gönderilerin neredeyse tespit edilemez olduğunu ve gerçek öğrenci gönderilerinden çok daha iyi notlar aldığını bulduk” ifadelerini kullandı.
Araştırmacılar, bulgularının dünya çapındaki eğitimciler için bir “uyandırma çağrısı” olması gerektiğini söyledi ve küresel eğitim sektörünün yapay zeka karşısında gelişmesi çağrısında bulundu.
Reading Üniversitesi'nde doçent olan baş araştırmacı Peter Scarfe, “Birçok kurum, değerlendirmeyi daha kapsayıcı hale getirmek için geleneksel sınavlardan uzaklaştı. Araştırmamız, yapay zekanın eğitimsel değerlendirmelerin bütünlüğünü nasıl etkileyeceğini anlamanın uluslararası öneme sahip olduğunu gösteriyor.” söz konusu.
(Başlık dışında bu hikaye Haberler personeli tarafından düzenlenmemiştir ve ortak bir yayından yayınlanmıştır.)