Yatırım ve bilgi üretiminin yanı sıra, bir ulusun refahı, üretkenlik düzeylerini etkili bir şekilde etkileyecek, zenginlik yaratacak ve toplumun karşı karşıya olduğu zorlukların çözümünü sağlayacak teknolojik transfer gerektirir.
Üniversiteler bilgi, yaratıcılık ve yenilik üretiminde en güçlü motorlardan biridir; bu nedenle küresel zorlukları araştırma gündemlerine entegre etmeleri, bilimsel çalışmalarında disiplinlerarasılığı artırmaları ve sonuçlarının aktarımını teşvik etmeleri önemlidir. toplumun yararı için.
SEP'e göre, Meksika'da 100'den fazla ulusal ve bölgesel araştırma merkezi ve ulusal araştırmacı sisteminde 36.714 üye (eğitimdeki tam zamanlı akademik personelin ancak dörtte birini temsil ediyor) bulunan 3.813 yüksek öğretim kurumu bulunmaktadır. bilimsel yayınlar açısından bu holdingin performansı hacim ve alaka açısından gelişmiştir; Ancak yeni teknolojilere yol açabilecek en değerli gayri maddi varlık olan tescilli patentler açısından bu performans düşüktür.
Çoğu yeni teknoloji, yalnızca temel ürün veya hizmet sistemine başarılı bir şekilde entegre edildikten sonra değer katar. Bu nedenle üniversiteler, rekabet avantajını sürdürmek ve daha değerli faaliyetlere doğru ilerlemek amacıyla en ileri teknolojileri ve süreçleri tasarlamak ve geliştirmek için şirketlerle birlikte çalışmalıdır.
Nihai biçimine ulaşmadan önce birden fazla evrim aşaması gerektiren icatlar olduğu ve bu, birçok yaratımın eldeki sorunu çözmeden, sürdürülemez uygulamalar, pazar değişiklikleri veya durgunluk nedeniyle kaybolduğu anlamına geldiği göz önüne alındığında, işbirliği önemlidir.
Ön tohum ve tohum aşamasından, risk sermayesi yatırımlarının (melekler, fonlar ve şirketler) ticari validasyona katılımına kadar teknolojik gelişimin farklı aşamalarına uygun bir üniversite-işletme finansman zincirinin geliştirilmesini amaçlayan modellere ihtiyaç vardır. Aşamalarda bu, üniversiteler açısından, kurumlar arası öğrenme akışlarının gelir paylaşımı anlaşmaları kapsamında bilgi ve fikri mülkiyet paylaşımına izin verdiği fikri koruma ve teknoloji ticarileştirme mekanizmalarının önceden var olduğunu varsayar.
Ulusal endüstri, yeni teknolojilerin benimsenmesine yönelik yeteneklerinin yaratılmasına ve güçlendirilmesine yönelik yatırımların arttırılmasını gerektirmektedir. Yıkım, gelişmekte olan teknolojilerden yararlanacak teknolojik yeteneklere sahip olmayı ve şirketlerin açıkça farklı ve değerli bir ürün veya hizmetin geliştirilmesinde bilgiyi ve yeni paradigmaları öğrenme ve benimseme konusundaki yeni istekliliğini gerektirir.
Üniversitelere gelince, kaliteli bilimsel üretimi destekleyerek ve araştırma ekiplerinin uluslararası işbirliğini teşvik ederek araştırma gruplarının birleşmesini güçlendirmeyi ve yeni uygulamalı araştırma alanlarının yaratılmasını teşvik etmeyi amaçlayan programlara sahip olmaları gerekir. Üretimlerini güçlendirmelerine ve daha yenilikçi projelere katılmalarına olanak tanıyan ve böylece sanayi ile birlikte teknolojik gelişim hatlarına ve projelerine katılabilmelerine olanak tanıyan ağlar.
Bu açıdan bakıldığında, sorunları çözebilecek üst düzey bilgi birikimine sahip kişiler ile sorunlarına çözüm arayan şirketler arasındaki bağlantıyı kolaylaştırmak amacıyla, üniversite araştırmacılarının kısa süreli kalışlarla sektöre kazandırılmasının teşvik edilmesi arzu edilmektedir. sorunları çözmek veya yeni projeler üstlenmek.
Üniversiteler, amacı bilimsel mükemmelliği ekonomik değer, istihdam ve yaşam kalitesi yaratılmasına dönüştürmek olan, teknolojik transferin laboratuvarlar ve şirketler arasındaki ilişkileri teşvik ettiği bir ikili terim olan yenilikçiliği ve girişimciliği teşvik etmek için yeterli ekosistemler geliştirmelidir.
Üniversiteler bilgi, yaratıcılık ve yenilik üretiminde en güçlü motorlardan biridir; bu nedenle küresel zorlukları araştırma gündemlerine entegre etmeleri, bilimsel çalışmalarında disiplinlerarasılığı artırmaları ve sonuçlarının aktarımını teşvik etmeleri önemlidir. toplumun yararı için.
SEP'e göre, Meksika'da 100'den fazla ulusal ve bölgesel araştırma merkezi ve ulusal araştırmacı sisteminde 36.714 üye (eğitimdeki tam zamanlı akademik personelin ancak dörtte birini temsil ediyor) bulunan 3.813 yüksek öğretim kurumu bulunmaktadır. bilimsel yayınlar açısından bu holdingin performansı hacim ve alaka açısından gelişmiştir; Ancak yeni teknolojilere yol açabilecek en değerli gayri maddi varlık olan tescilli patentler açısından bu performans düşüktür.
Çoğu yeni teknoloji, yalnızca temel ürün veya hizmet sistemine başarılı bir şekilde entegre edildikten sonra değer katar. Bu nedenle üniversiteler, rekabet avantajını sürdürmek ve daha değerli faaliyetlere doğru ilerlemek amacıyla en ileri teknolojileri ve süreçleri tasarlamak ve geliştirmek için şirketlerle birlikte çalışmalıdır.
Nihai biçimine ulaşmadan önce birden fazla evrim aşaması gerektiren icatlar olduğu ve bu, birçok yaratımın eldeki sorunu çözmeden, sürdürülemez uygulamalar, pazar değişiklikleri veya durgunluk nedeniyle kaybolduğu anlamına geldiği göz önüne alındığında, işbirliği önemlidir.
Ön tohum ve tohum aşamasından, risk sermayesi yatırımlarının (melekler, fonlar ve şirketler) ticari validasyona katılımına kadar teknolojik gelişimin farklı aşamalarına uygun bir üniversite-işletme finansman zincirinin geliştirilmesini amaçlayan modellere ihtiyaç vardır. Aşamalarda bu, üniversiteler açısından, kurumlar arası öğrenme akışlarının gelir paylaşımı anlaşmaları kapsamında bilgi ve fikri mülkiyet paylaşımına izin verdiği fikri koruma ve teknoloji ticarileştirme mekanizmalarının önceden var olduğunu varsayar.
Ulusal endüstri, yeni teknolojilerin benimsenmesine yönelik yeteneklerinin yaratılmasına ve güçlendirilmesine yönelik yatırımların arttırılmasını gerektirmektedir. Yıkım, gelişmekte olan teknolojilerden yararlanacak teknolojik yeteneklere sahip olmayı ve şirketlerin açıkça farklı ve değerli bir ürün veya hizmetin geliştirilmesinde bilgiyi ve yeni paradigmaları öğrenme ve benimseme konusundaki yeni istekliliğini gerektirir.
Üniversitelere gelince, kaliteli bilimsel üretimi destekleyerek ve araştırma ekiplerinin uluslararası işbirliğini teşvik ederek araştırma gruplarının birleşmesini güçlendirmeyi ve yeni uygulamalı araştırma alanlarının yaratılmasını teşvik etmeyi amaçlayan programlara sahip olmaları gerekir. Üretimlerini güçlendirmelerine ve daha yenilikçi projelere katılmalarına olanak tanıyan ve böylece sanayi ile birlikte teknolojik gelişim hatlarına ve projelerine katılabilmelerine olanak tanıyan ağlar.
Bu açıdan bakıldığında, sorunları çözebilecek üst düzey bilgi birikimine sahip kişiler ile sorunlarına çözüm arayan şirketler arasındaki bağlantıyı kolaylaştırmak amacıyla, üniversite araştırmacılarının kısa süreli kalışlarla sektöre kazandırılmasının teşvik edilmesi arzu edilmektedir. sorunları çözmek veya yeni projeler üstlenmek.
Üniversiteler, amacı bilimsel mükemmelliği ekonomik değer, istihdam ve yaşam kalitesi yaratılmasına dönüştürmek olan, teknolojik transferin laboratuvarlar ve şirketler arasındaki ilişkileri teşvik ettiği bir ikili terim olan yenilikçiliği ve girişimciliği teşvik etmek için yeterli ekosistemler geliştirmelidir.